中国药科大学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“四个服务”，聚焦立德树人根本任务，着力推动产教深度融合、打造优势学科集群、提升药学教育国际影响力，以世界一流药学学科群建设统筹推动学校内涵式发展。
坚持立德树人，提升药学人才培养质量。坚持“以本为本，四个回归”，认真落实教授为本科生授课制度。深化药学教育改革，建设以“原创药物研发链”为主线的课程体系，探索药学拔尖创新人才培养模式。确立新时代药学人才培养的目标定位，牵头研制《全国药学类专业教学质量国家标准》《药学硕士专业学位基本要求》《药学硕士专业学位授权点申请基本条件》等一系列规范及制度，为药学人才培养提供制度保障。设立“国邦卓越奖教金”奖励教学一线优秀教师，为从事教育工作30年教职工颁发纪念章、举办退休教师荣休仪式等，开展“吾爱吾师—我最喜爱的老师”评选等活动，积极营造尊师重教氛围。
坚持坚产教融合，提升驱动行业发展动能。主动对接医药产业发展需求，明确科技创新目标定位和“出新药”的战略目标。探索实践“企业驻校”模式，实现“企业进高校”和“服务入企业”的“零距离”对接转化，联合国内重点医药企业，培育了盐酸伊立替康注射液、银杏二萜内酯注射液等具有国际影响力的创新药物品种，实现教育链、人才链、产业链、创新链“四链”有机融合。组织江苏教育界与产业界对话对接活动——药业产学研深度融合发展峰会，推进建设“中国药谷”。建立“中国药科大学（杭州）创新药物研究院”“中国药科大学（日照）生物医药产业转化基地”等平台基地，加强与“一带一路”沿线国家在医药产业发展和药学教育领域交流与合作。依托国家药物政策与医药产业经济研究中心建设“国家药品监督管理局药品监管科学研究基地”，承担国家医药政策重大攻关的“智库”，与国家有关部委共建“禁毒关键技术联合实验室”，为禁毒事业提供技术支持。
坚持特色引领，提升一流学科建设水平。坚持“行业特色、方向引导、平台支撑、人才主体、国际引领”的原则，明确“提升药学学科集群实力建学科高原，构筑世界一流学科高峰”建设战略，确立“2+5”学科高峰和学科高原重点建设领域方向，努力实现高原筑峰、高峰造尖。探索学校“双一流”建设模式，围绕学科高峰和学科高原研究领域需求，重点建设“双一流公共实验平台”，打造完善“平台功能单元”，实行“学科方向—公共平台—功能单元—科研团队—重大课题攻关”学科建设模式，构建优势学科领先、基础学科和交叉学科支撑有力、应用型学科特色鲜明，以药学为主导、多学科交叉融合、结构合理的学科体系。
坚持融通中外，提际影升药学教育国响力。积极参与国际药学交流活动，承办首届“全球药学教育会议”，在从业人员的综合执业技能、药学教育资源和质量等方面进行深入讨论，通过《国际药学联合会关于全球药学教育的专家共识》，发布《关于药学从业人员及其发展的全球愿景》《药学从业人员发展目标》等。牵头组建国际联盟，举办首届国际药学院校发展论坛，邀请40位顶级药学院院长共同探讨国际药学未来发展所面临的机遇及挑战，研讨药学教育发展新路径，推动国际交流合作，发出药学教育的中国声音。
坚持服务社会，提升精准扶贫支撑力。把教育扶贫作为重要责任，承担对口帮扶陕西省镇坪县脱贫攻坚任务，充分发挥药学学科优势，深入挖掘当地特色资源，通过龙头企业引领，探索出“高校+产业+企业+贫困户”帮扶模式，走出一条政产学研相结合的中药产业三产融合发展的扶贫新路径。把优势特色作为推动特色产业发展的动力，按照“统筹布局、突出重点、分步推进”的原则，在总体规划中药产业发展的基础上，逐步推进中药材产业快速发展。协助申报中药材种植生产基地建设，促成10余家知名药企签订中药材长期购买合同，落地中药配方颗粒项目，规划实施康养旅游示范区建设项目，努力打造中药强县。对口帮扶的镇坪县已于2018年实现脱贫摘帽。
来源：2020年11月11日 教育部网站
